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Academic Year/course: 2023/24

419 - Degree in Geography and Land Management

28336 - Evaluation of Effects on the Environment


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28336 - Evaluation of Effects on the Environment
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
419 - Degree in Geography and Land Management
ECTS:
6.0
Year:
3 and 4
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The specific objectives of the subject are: 1. To know the fundamentals and concepts of Environmental Impact Assessment . 2. To know the legislation and regulations governing Environmental Impact Assessment. 3. Manage methods and techniques for the identification, characterization, valuation and minimization of environmental impacts.

The subject is part of the subject "Territorial Management of the natural environment: deepening", within the module 2 of Applications.  It allows the student to evaluate the impact that human action will have on the environment, which implies the prior knowledge of the complex interactions that characterize natural systems and provides very relevantinformation for land use planning.

SDGS 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15 y 17.

2. Learning results

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

1. Describe, analyze and value the complexity and diversity of natural systems and their constituent elements as basis for Environmental Impact Assessment.

2. Indicate, analyze and apply the regulations related to environmental impacts.

3. Describe, compare, assess and apply different methodologies for impact identification and assessment.

4. Propose alternatives and solutions to the problems generated by anthropic action in the environment.

5. Design and prepare complete and coherent environmental impact studies.

3. Syllabus

The program of the course is structured in three blocks:

1. Introduction and general concepts on Environmental Assessment.

2. Legal and administrative framework for Environmental Impact Assessment.

3. The Environmental Impact Study: concepts involved and methodologies for its development.

4. Academic activities

The training activities combine theoretical and practical sessions following a common thread consistent with the structure of environmental impact studies. The theoretical sessions focus on the presentation of fundamental concepts. In the practical sessions of problem solving and cases in the classroom work with legislation and the application of the fundamental methodologies to real cases. Laboratory practices focused on spatial analysis are also developed for decision making. Academic activities are completed with hours of personal study and evaluation tests.

5. Assessment system

First Call:

Continuous assessment. It consists of three tests: two written exams (50%) and the elaboration in groups/individually of a environmental impact study (50%) to be presented in writing and also presented orally.

Assessment criteria: in the examination tests, the understanding of theoretical concepts, the correct use of the terminology and the correct application of methods will be assessed. In the practical work, the correct use of concepts and terminology, the adequate application of methods, the adequacy of the proposals, the formal presentation and writing will be evaluated. Each test must be passed independently (5 out of 10).

Global evaluation. It consists of two tests: written exam (50%) and the elaboration in groups/individual of a study of environmental impact (50%).

Assessment criteria: the same criteria are applied as in the continuous evaluation system. Each test must be overcome independently.

Second Call:

Overall assessment: identical to that of the first call.


Curso Académico: 2023/24

419 - Graduado en Geografía y Ordenación del Territorio

28336 - Evaluación de impacto ambiental


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28336 - Evaluación de impacto ambiental
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
419 - Graduado en Geografía y Ordenación del Territorio
Créditos:
6.0
Curso:
3 y 4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Los objetivos específicos de la asignatura son: 1. Conocer los fundamentos y conceptos de la Evaluación de Impacto Ambiental. 2. Conocer la legislación y normativa que regula la Evaluación de Impacto Ambiental. 3. Manejar métodos y técnicas para la identificación, caracterización, valoración y minimización de impactos ambientales.
La asignatura forma parte de la materia “Ordenación Territorial del medio natural: profundización”, dentro del módulo 2 de Aplicaciones. Permite al estudiante evaluar el impacto que la acción humana tendrá sobre el medio ambiente, lo que implica el previo conocimiento de las complejas interacciones que caracterizan a los sistemas naturales y le proporciona información muy relevante para la ordenación del territorio.
ODS: 3, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15 y 17.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:
1. Describir, analizar y valorar la complejidad y diversidad de los sistemas naturales y los elementos que los conforman como base para la Evaluación de Impacto Ambiental.
2. Indicar, analizar y aplicar la normativa relacionada con impactos ambientales.
3. Describir, comparar, valorar y aplicar distintas metodologías para la identificación y valoración de impactos.
4. Proponer alternativas y soluciones a los problemas generados por la acción antrópica en el medio ambiente.
5. Diseñar y elaborar de forma completa y coherente estudios de impacto ambiental.

3. Programa de la asignatura

El programa de la asignatura se estructura en tres bloques:
1. Introducción y conceptos generales sobre Evaluación Ambiental.
2. Marco jurídico y administrativo de la Evaluación de Impacto Ambiental.
3. El Estudio de Impacto Ambiental: conceptos implicados y metodologías para su desarrollo.

4. Actividades académicas

Las actividades formativas intercalan las sesiones teóricas y prácticas siguiendo un hilo conductor coherente con la estructura de los estudios de impacto ambiental. Las sesiones teóricas se centran en la presentación de los conceptos fundamentales. En las sesiones prácticas de resolución de problemas y casos en el aula se trabaja con legislación y en la aplicación de las metodologías fundamentales a casos reales. Se desarrollan también prácticas de laboratorio enfocadas en el análisis espacial para la toma de decisiones. Las actividades académicas se completan con horas de estudio personal y pruebas de evaluación.

5. Sistema de evaluación

1ª Convocatoria
Evaluación continua. Se compone de tres pruebas: dos exámenes escritos (50%) y la elaboración en grupos/individual de un estudio de impacto ambiental (50%) que se presentará por escrito y también se expondrá de forma oral.
Criterios de valoración: en las pruebas de examen se valorará la comprensión de los conceptos teóricos, el uso correcto de la terminología y la correcta aplicación de los métodos. En el trabajo práctico se valorará la correcta utilización de conceptos y terminología, la adecuada aplicación de los métodos, la adecuación de las propuestas, la presentación formal y redacción.
Cada prueba debe ser superada de manera independiente (5 sobre 10).

Evaluación global. Se compone de dos pruebas: examen escrito (50%) y la elaboración en grupos/individual de un estudio de impacto ambiental (50%).
Criterios de valoración: se aplican los mismos criterios que en el sistema de evaluación continua. Cada prueba debe ser superada de forma independiente.

2ª Convocatoria
Evaluación global: idéntica a la de la primera convocatoria.